東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム）（学芸大 現代教育実践）
配点構造・過去10年合格最低点推移 ＆ 科目別KGI戦略
初等教育教員養成課程現代教育実践プログラム（学校教育・学校心理・国際教育等）。共通テスト1000点＋二次300〜450点の計1300〜1450点満点。現代的教育課題（インクルーシブ、心理支援、国際化）に対応する総合実践力を養成します。
試験構造と配点ウェイト分析
志望学科を選択（合格最低点の切り替え）
東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム）は入試科目・配点構造は共通ですが、志望学科によって過去の合格最低点や合格者平均点水準が大きく異なります。 下記から志望先を選択すると、目標ボーダーおよび過去の推移テーブルが瞬時に切り替わります。
過去の合格最低点実績水準。いかなる状況でもこの数値を確実に上回る基礎力を固めます。
ReveriseのKGIシミュレーションが目標とする基準値。過去問演習でここを目指して仕上げます。
過去データ上、上位層として通過が見込める目安水準。本番の難化やブレを吸収できる目標値です。
過去入試データ推移（合格最低点・平均点）— 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム）
| 実施年度 | 総合満点 | 合格最低点 | 最低得点率 | 合格者平均点 | 平均得点率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026年度 | 1350点 | 860.00点 | 63.7% | 995.00点 | - |
| 2025年度 | 1350点 | 939.00点 | 69.6% | 1049.00点 | - |
| 2024年度 | 1200点 | 729.00点 | 60.8% | 883.00点 | - |
| 2023年度 | 1200点 | 750.00点 | 62.5% | 875.00点 | - |
| 2022年度 | 1200点 | 799.00点 | 66.6% | 861.00点 | - |
| 2021年度 | 1200点 | 780.00点 | 65.0% | 870.00点 | - |
| 2020年度 | 1200点 | 795.00点 | 66.3% | 885.00点 | - |
| 2019年度 | 1200点 | 810.00点 | 67.5% | 895.00点 | - |
| 2018年度 | 1200点 | 785.00点 | 65.4% | 875.00点 | - |
| 2017年度 | 1200点 | 790.00点 | 65.8% | 880.00点 | - |
東京学芸大学 出典・入試データ参照元（一次情報・受験データベース）
受験生の皆様が正確な判断を行えるよう、Reveriseでは掲載する配点・満点・過去入試結果について、大学公式発表資料（募集要項・成績開示PDF）および大手受験情報・過年度データベースと照合・確認を行っています。一次資料・参照元は下記より直接ご確認いただけます。
【入試データ・過年度推移の取得元と照合体制】
・最新配点・募集要項：各大学が公表している公式学生募集要項および選抜要項に基づき正確に掲載しています。
・直近入試データ（2024〜2026年等）：各大学公式サイト発表の「入学者選抜結果（合格者最高点・最低点・平均点開示資料・確定統計）」および旺文社パスナビより一次情報を取得・照合しています。
・過年度推移（〜2020/2023年等の長期推移）：過年度入試結果データベース（過去問公表値の長期推移アーカイブ）等より数値を抽出・保管しています。
※各大学公式サイトでの公式開示期間は原則直近3〜5年分です。過年度の長期推移と最新年度の実績値をそれぞれ適切な情報源から照合し、掲載データの正確性を担保しています。
東京学芸大学 入試案内ポータル・一般選抜実施結果（公式開示PDF）
東京学芸大学 学部入試情報サイト・選抜要項（公式）
旺文社パスナビ 東京学芸大学 配点・科目・合格最低点推移
東京学芸大学 各専攻コース 過年度合格最低点推移データベース（外部アーカイブ）
※各年度の配点および合格最低点・平均点は、上記大学公式発表資料、旺文社パスナビ、および過年度入試データベースに基づいています。
※合格者数が極めて少数（10名程度以下）の学類・専攻では、個人特定防止措置（大学公式規定）により成績データが非公表とされる年度があります。
目標（KGI）はスタート地点。
現状とのギャップを埋める『KPI設計』と日々の完全伴走。
「何点取れば受かるか（KGI）」を知るだけでは合格できません。 大切なのは、「あなたの今の実力から、どの科目をいつまでに何点伸ばすのか（KPI）」を策定し、「今日、どの教材を何ページやるべきか」まで迷いをゼロにして実行し続けることです。
志望校KGIの逆算設計
志望校の配点・圧縮構造から、あなたの得意・苦手に応じた現実的な科目別目標ラインを定義。
ギャップを埋めるKPI策定
模試の現状とKGIの差分を埋めるため、月次・週次で達成すべき具体的な中間指標（KPI）を設計。
日々のタスク実行と完全伴走
「今何を目指して何をやるべきか」を日単位で可視化。全科目の進捗と質を一人の講師が毎日管理。
あなた専用の『東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム） 逆算KGI＆KPI戦略シート』を作成します
現在の模試成績・学習状況をお伺いし、合格最低点を手堅く突破するためのあなた専用の目標配分シートをその場で作成してお渡しします。
東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム）（学芸大 現代教育実践）の配点・合格最低点に関するFAQ
Q1東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム）の共通テスト・二次試験の配点比率は？
共通テスト1000点（素点1000点）、二次試験350点満点の計1350点満点です。二次比率は二次比率 23.1%〜31.0%（300〜450点 / 1300〜1450点）となっています。
Q2東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム）（学芸大 現代教育実践）の合格最低点は？
過去10年間の合格最低点平均は803.7点（満点1350点中・得点率約65.3%）です。直近の2026年度は860点（得点率63.7%）でした。
Q3共通テストの足切り（第1段階選抜）はありますか？
志願者倍率が概ね3倍〜4倍を超えた場合に第1段階選抜を実施。 近年の足切りラインの目安は「共通テスト得点率 約65%〜75%水準」です。
Q4合格するための目標点（KGI設計）の決め方は？
東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程（現代教育実践プログラム）の合格目安（勝負ライン）は総合995点（得点率73.7%）です。Reveriseでは、全科目を満遍なく伸ばすのではなく、生徒個人の得意・不得意に合わせて「どの科目で守り、どの科目で加点するか」を逆算して戦略を設計します。
無料相談・お問い合わせ
無理な勧誘や引き止めは一切行いません。現状の課題を特定し、合格への戦略を持ち帰っていただく時間です。
営業時間：13:00〜23:00（月・火・木・金・土）／水曜・日曜は定休日です。定休日のお問い合わせは翌営業日以降に順次ご対応します。
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志望校と現状のギャップを洗い出し、「今すぐやるべき1冊」と「捨ててよい学習」を明確化します。 保護者様のみ、あるいは生徒様ご本人のみのご参加も歓迎です。
現在の学力、直近の模試成績、学校の進度・課題量、志望校と抱えている悩みをヒアリング。
志望校との配点ギャップを整理。今すぐ切るべきことと、今すぐやるべき参考書・演習を特定。
日割り学習計画の方針説明と質疑応答。面談後、作成した「戦略設計シート（PDF）」を無料送付。
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